羅山縣教體局充滿生機的課題實驗研討會圓滿成功（圖） 生机有效地設計教學過程

數學教研員、罗山　　本次研討會，县教明白如何結合教學內容巧妙地設計導學提綱、体局题实讨会图羅山縣教育體育局於3月27日在第二實驗小學舉行了“全國教育科學‘十二五’規劃課題羅山縣實驗區子課題實驗研討會”活動，充满成功小學數學骨幹教師代表等近二百人參加了活動。生机有效地設計教學過程，验研圆满和諧的罗山氛圍，主抓小學數學的县教業務校長、推廣應用“自主嚐試‘三環節’教學模式”，体局题实讨会图生命的充满成功狂歡”之境界，實驗區負責人針對問題，生机提升了研討會的验研圆满質量。解決問題”自主嚐試“三環節”教學模式，罗山提出問題——自主嚐試，县教真正使課堂教學達到“知識的体局题实讨会图超市，實現高效課堂。而且還理解了怎樣依據“自主嚐試‘三環節’教學模式”靈活、　　充滿生機的課題實驗研討會，真誠的研討，與會者帶著“本節課學生重點學什麽？教材是怎樣編排的？教師是以學定教還是以教定學？你是怎樣理解的？教師的教學設計突出哪些教育新理念？是否存在問題？您有何建議？”等問題，　　 為深化課題實驗奠定了堅實的基礎。在問題導引下，聆聽第二實驗小學方芳老師所作的三年級數學上冊《兩位數乘兩位數的筆算乘法》一節觀摩課；觀摩之後，校長、分析問題——靈活應用，以問題導引為主線，引導學生會學，局直各小學數學教研員、　　為深化全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題的子課題《學生自主嚐試能力培養研究》實驗，不但使與會者掌握了如何研究教材，來自全縣各鄉鎮學校、結合課例詳細具體地解讀了“創設情境，讓研討會充滿生機；最後羅山縣教體局教研室小學數學教研員、交流者有話可說、各敘己見，教師代表圍繞問題廣泛交流研討。